Conception préliminaire :
- Analyse des données du marché et du besoin exprimé
- Conception et validation fonctionnelle d’un avant-projet sommaire de produit
Conception détaillée :
- Analyse et optimisation technico-économique des solutions techniques pour un produit
- Validation structurelle d’une solution technique de produit
- Élaboration du dossier de définition du produit micro-technique
Outillage de validation :
- Détermination des procédés d’obtention
- Définition de l’outillage de validation
- Réalisation de l’outillage de validation
- Qualification de l’outillage de validation
Sécurité :
- Évaluation des risques et intégration des consignes de sécurité
Animation, coordination information :
- Organisation des activités
- Information, alerte et formation
Démarche de progrès :
- Veille technologique et contribution à une ‘’démarche de progrès’’
- Développement et mise en œuvre d’outils de la qualité
Culture générale et expression
- Appréhender et réaliser un message écrit
- Respecter les contraintes de la langue écrite
- Synthétiser des informations : fidélité à la signification des documents, exactitude et précision dans leur compréhension et leur mise en relation, pertinence des choix opérés en fonction du problème posé et de la problématique, cohérence de la production
- Répondre de façon argumentée à une question posée en relation avec les documents proposés en lecture
- Communiquer oralement
- S’adapter à la situation : maîtrise des contraintes de temps, de lieu, d’objectifs et d’adaptation au destinataire, choix des moyens d’expression appropriés, prise en compte de l’attitude et des questions du ou des interlocuteurs
- Organiser un message oral : respect du sujet, structure interne du message
Langue vivante étrangère : Anglais
Compréhension et expression orales au niveau B2 :
- Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés
- S’exprimer à l’oral en continu et en interaction
Compréhension de l’écrit au niveau B2 :
- Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise
Mathématiques
- Maîtriser les connaissances figurant au programme de mathématiques
- Employer des sources d’information
- Trouver et mettre en œuvre une stratégie adaptée à un problème donné
- Utiliser de manière appropriée des savoir-faire figurant au programme de mathématiques
- Analyser la pertinence d’un résultat
- S’approprier une problématique, un environnement matériel
- Analyser : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
- Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
Facultatif : Langue vivante étrangère , compétences de niveau B1 du CECRL :
- S’exprimer oralement en continu
- Interagir en langue étrangère
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
